În perioada iunie–iulie 2026, nouă cadre didactice de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la patru cursuri de formare Erasmus+, desfășurate în Italia și Suedia. Mobilitățile au fost organizate în cadrul proiectului ERASMUS+ aferent anului V de acreditare (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973) și au urmărit două direcții importante pentru dezvoltarea școlii: starea de bine și educația pentru dezvoltare durabilă.
Doamnele profesoare Vlad Ina-Clara, Perju Oana Mihaela și Mazga Doina au participat la două cursuri dedicate stării de bine, gestionării stresului și dezvoltării rezilienței emoționale, anume „Stress Relief and Well-being Strategies for Teachers” (1-6 iunie 2026, Trapani) și „The Well-Being Code: Energy Tools and Mind-Body Activities for Self-Care” (20-25 iulie 2026, Stockholm). Aceste cursuri au abordat teme precum înțelegerea și gestionarea stresului, prevenirea epuizării, mindfulness, tehnici de respirație și relaxare, gestionarea energiei, inteligența emoțională, reziliența și psihologia pozitivă. Prin activități practice și metode interactive, participantele au descoperit instrumente utile atât pentru propria stare de bine, cât și pentru susținerea bunăstării elevilor și crearea unui climat școlar pozitiv și echilibrat.
Doamnele profesoare Croitoru Daniela-Ramona, Coșaru Georgiana, Luca Diana, Apopuțoaie Mihaela, Ghinea Adina și Popa Alina au participat la două cursuri dedicate educației ecologice și sustenabilității anume „Including Sustainability Education in Everyday Classes with PBL” și Environmental Stewardship – How to Reconnect With Nature” (13-18 iulie 2026, Trapani). Aceste cursuri au abordat teme precum dezvoltarea durabilă și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă, schimbările climatice, politicile de mediu, economia circulară, consumul responsabil, greenwashingul, responsabilitatea socială, biodiversitatea urbană, reducerea, reutilizarea și reciclarea resurselor, precum și reconectarea cu natura. Activitățile au pus accent și pe modalități de integrare a sustenabilității în educație prin învățarea bazată pe proiecte (PBL), abordări interdisciplinare, educație outdoor, activități practice și utilizarea instrumentelor digitale.
Aceste patru cursuri contribuie la realizarea obiectivelor asumate de liceu prin Acreditarea Erasmus+ în domeniul educației școlare (2020-1-RO01-KA120-SCH-095415) și, mai ales, creează premise pentru transferarea experiențelor europene în activitatea școlii. În perioada următoare, profesorii participanți vor implementa planurile de diseminare și valorizare a experiențelor europene, prin activități cu elevii, aplicarea metodelor și instrumentelor descoperite și împărtășirea bunelor practici cu ceilalți colegi. Astfel, experiența Erasmus+ continuă dincolo de mobilitate și devine o resursă pentru întreaga comunitate școlară.
