În perioada 13–17 iulie 2026 doamnele profesoare participante Popa Alina, Ghinea Adina și Apopuțoaie Mihaela de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la cursul ENVIRONMENTAL STEWARDSHIP: HOW TO RECONECT WITH NATURE în Trapani, Italia.

Pentru cinci zile, Trapani a devenit o sală de clasă în aer liber. Lumina mării, salinele, grădinile, străduțele vechi și țărmul mediteranean au fost spațiul în care profesorii din toată Europa – inclusiv cele trei cadre didactice ale liceului nostru – au explorat feluri noi de a reconecta educația cu natura. A fost o săptămână intensă, practică, plină de curiozitate, întrebări și momente de descoperire autentică.

Ziua 1 — Belonging to Nature & Reading the Landscape
Săptămâna a început cu un cerc de deschidere și împărtășirea bioregiunilor din care provin participanții. S‑a discutat despre ce înseamnă să aparții naturii, nu doar să o vizitezi. A urmat o plimbare de „citire a peisajului” pe lungomare și la Torre di Ligny, unde profesorii au observat ecosistemele locale și au exersat atenția la detalii.

Cerc de deschidere & bioregion sharing

Belonging vs. visiting

Plimbare de landscape-reading pe lungomare & Torre di Ligny

Ziua 2 — Global Challenges & the Classroom Nursery
Ziua a început cu discuții despre paradigmele schimbărilor climatice și provocările globale. Apoi, atenția s‑a mutat spre acțiuni concrete: reducere, reutilizare, reciclare în viața unei școli. Partea practică a inclus creșterea ciupercilor, salvarea semințelor și organizarea unei mini‑pepiniere în clasă.

Climate change: paradigms & framing

Reduce · Reuse · Recycle în școli

Mushroom growing · Seed saving · Classroom nursery

Ziua 3 — Nature in the City
Participantele au explorat natura urbană: plantele spontane, vegetația care răzbate prin asfalt, biodiversitatea ascunsă în oraș. În centrul vechi și la Villa Margherita au identificat plante, au parcurs un traseu urban și au discutat despre grădinărit vertical și proiecte de ecologizare.

Wild plant identification

Inner-city nature trail

Urban & vertical gardening ·Litter-picking ideas

Ziua 4 — Outdoor Education & Forest Schooling
Ziua a fost dedicată principiilor educației outdoor și forest schooling – cum schimbă natura comportamentele, atitudinile și abilitățile elevilor. A urmat partea practică: compostare cu râme, construirea hrănitoarelor pentru păsări și discuții despre „animalele de clasă” ca parte a unui ecosistem educațional.

Outdoor education & forest schooling

Worm composting

Bird feeders & wildlife-supporting projects

Ziua 5 — Natural Cosmetics & Mapping a Greener Future
Ultima zi a adus un atelier senzorial despre cosmetice naturale și skincare comestibil. Apoi, participanții au creat hărți ale schimbărilor pe care le vor implementa acasă – un proiect comun intitulat „Mapping a Greener Future”.

Natural cosmetics & edible skincare

Mapping a Greener Future

Closing circle & commitments

Ce aducem acasă...
Belonging over visiting — natura nu e o destinație, ci o relație.

Place-based learning — cea mai bogată sală de clasă e adesea chiar afară.

Minimal theory, maximum doing — fiecare idee a venit cu ceva de construit, crescut sau observat.

Small, repeatable habits — pepiniere, hrănitoare, sit spot.

Care leads to action — recunoștința și observarea nasc protejarea mediului.

Cursul a fost organizat în cadrul proiectului de mobilități în domeniul educației școlare 2025‑1‑RO01‑KA121‑SCH‑000319973, implementat de Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui în perioada 01.06.2025–31.08.2026, sub umbrela Acreditării Erasmus+ (cod: 2020‑1‑RO01‑KA120‑SCH‑095415).